当生成式人工智能进入校园，惊艳之余，风险也接踵而至。对此，你真的准备好了吗？本工作坊将围绕以下主题展开分享和讨论：
* 如何在课堂上恰当地使用生成式人工智能？
* 如何防止相关的学术诚信和过度依赖问题？
* 如何面对数据偏见和模型幻觉等现实挑战？
* 如何利用生成式人工智能来推动深度学习？
欢迎加入本次工作坊，与教育同仁共同交流，共探生成式人工智能进校的创新应用与解决方案！
赵晓伟，博士，南京师范大学教育科学学院讲师。研究方向为人工智能教育应用、信息化教学设计。主持或参与国家级、省部级课题多项，近年来在CSSCI期刊发表论文十余篇。参与设计多门教师能力提升类项目。
沈苑，北京大学博士，之江实验室博士后。研究方向为人工智能教育、教学伦理。参与设计多门教师专业发展类慕课，参与多项国家级、省部级课题研究，于国内外高水平期刊、会议中发表论文十余篇。
张渝江，重庆聚奎中学教科主任，正高级教师，重庆市中小学信息技术名师工作室主持人，重庆文理学院客座教室，重庆市高中信息技术课程创新基地负责人。发表人工智能与课堂融合的论文多篇。2023年10月起与本校教师一起探索和实践生成式赋能课堂的创新教学模式——生成式课堂。
张伟春，广州市天河区教育局二级调研员，广州市教育系统首批学术创新团队（区域教研）负责人，主持《网络环境下区域教研变革实践》获2017年广东省教学成果一等奖、2018年国家教学成果二等奖,《优课解码——人工智能＋教师能力发展新范式》获2023年教育部智慧教育示范区优秀案例，参与《从鸿蒙到智慧：教师数字素养进阶培养的十年探索与实践》获广州市2023年教学成果奖。
时间：
5月31日（周五）14:00-17:00
直播链接：
https://meeting.tencent.com/l/UngqSUF9dxHt
