缪静敏 汪琼
北京大学教育学院教育技术系
摘要：近两年来,MOOC的实践与研究都有了初步的发展,本文对2008—2012年以来的文献进行收集分析,从提供者、参与者、理论、技术、方法五个维度以关键词的形式对研究涉及的内容进行了归类整理。为了对这些关键词及关键词之间的联系有进一步的认识,文章又从MOOC形式辨析、课程提供者的现实问题、学习者体验探究、MOOC数据分析几个主题出发,梳理出MOOC研究国外发展的大致脉络,为相关的研究人员提供参考。
关键词：
MOOC研究;MOOC形式;MOOC发展;
基金资助：
首都师范大学首都教育发展协同创新中心2013年度“信息化时代背景下教师教育在线开放课程研究”课题阶段性成果；
社会科学Ⅱ辑
教育理论与教育管理
G434
缪静敏,汪琼.MOOC研究国外发展概述[J].工业和信息化教育,2014(11):3-10
